{"id":8902,"date":"2026-01-30T18:48:22","date_gmt":"2026-01-30T17:48:22","guid":{"rendered":"https:\/\/sajberinfo.com\/?p=8902"},"modified":"2026-01-30T18:48:22","modified_gmt":"2026-01-30T17:48:22","slug":"noyb-microsoft-prati-ucenike-u-skoli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/2026\/01\/30\/noyb-microsoft-prati-ucenike-u-skoli\/","title":{"rendered":"Noyb: Microsoft prati u\u010denike u \u0161koli"},"content":{"rendered":"<p>Nedavna <a href=\"https:\/\/noyb.eu\/en\/noyb-win-microsoft-ordered-stop-tracking-school-children\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">odluka<\/a> austrijskih vlasti da zabrane kompaniji <em>Microsoft<\/em> kori\u0161tenje kola\u010di\u0107a za pra\u0107enje u\u010denika u \u0161kolama otvara va\u017ena pitanja o ravnote\u017ei izme\u0111u prikupljanja podataka i za\u0161tite privatnosti u\u010denika. Ta osjetljiva ravnote\u017ea zahtijeva od prosvjetnih radnika i donosilaca odluka da je pa\u017eljivo uskla\u0111uju, nastoje\u0107i da unaprijede ishode u\u010denja, a da pritom ne ugroze individualna prava.<\/p>\n<div id=\"attachment_8903\" style=\"width: 1034px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-8903\" class=\"size-full wp-image-8903\" src=\"https:\/\/sajberinfo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Microsoft-prati-ucenike-u-skoli.jpg\" alt=\"Microsoft\" width=\"1024\" height=\"1024\" srcset=\"https:\/\/sajberinfo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Microsoft-prati-ucenike-u-skoli.jpg 1024w, https:\/\/sajberinfo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Microsoft-prati-ucenike-u-skoli-300x300.jpg 300w, https:\/\/sajberinfo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Microsoft-prati-ucenike-u-skoli-150x150.jpg 150w, https:\/\/sajberinfo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Microsoft-prati-ucenike-u-skoli-768x768.jpg 768w, https:\/\/sajberinfo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Microsoft-prati-ucenike-u-skoli-12x12.jpg 12w, https:\/\/sajberinfo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Microsoft-prati-ucenike-u-skoli-80x80.jpg 80w, https:\/\/sajberinfo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Microsoft-prati-ucenike-u-skoli-320x320.jpg 320w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><p id=\"caption-attachment-8903\" class=\"wp-caption-text\"><em>Microsoft prati u\u010denike u \u0161koli; Source: Bing Image Creator<\/em><\/p><\/div>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_82_2 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Sadr\u017eaj<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #ffffff;color:#ffffff\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewbox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #ffffff;color:#ffffff\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewbox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseprofile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/2026\/01\/30\/noyb-microsoft-prati-ucenike-u-skoli\/#ISTRAGA_O_ZASTITI_PODATAKA\">ISTRAGA O ZA\u0160TITI PODATAKA<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/2026\/01\/30\/noyb-microsoft-prati-ucenike-u-skoli\/#Microsoft_365_Education\">Microsoft 365 Education<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/2026\/01\/30\/noyb-microsoft-prati-ucenike-u-skoli\/#Odluka_Austrijskih_vlasti\">Odluka Austrijskih vlasti<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/2026\/01\/30\/noyb-microsoft-prati-ucenike-u-skoli\/#None_of_Your_Business_%E2%80%93_Noyb_grupa\">None of Your Business \u2013 Noyb grupa<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/2026\/01\/30\/noyb-microsoft-prati-ucenike-u-skoli\/#Reakcija_kompanije_Microsoft\">Reakcija kompanije Microsoft<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/2026\/01\/30\/noyb-microsoft-prati-ucenike-u-skoli\/#UTICAJ\">UTICAJ<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/2026\/01\/30\/noyb-microsoft-prati-ucenike-u-skoli\/#ZAKLJUCAK\">ZAKLJU\u010cAK<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"ISTRAGA_O_ZASTITI_PODATAKA\"><\/span><strong>ISTRAGA O ZA\u0160TITI PODATAKA<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Istraga koju je sproveo austrijski organ za za\u0161titu podataka o <em>Microsoft 365 Education<\/em> usluzi otvorila je va\u017eno pitanje koje poga\u0111a milione u\u010denika i nastavnika \u0161irom Evrope. Regulator, zadu\u017een za obezbje\u0111ivanje uskla\u0111enosti sa propisima <em>EU<\/em> o za\u0161titi podataka, uklju\u010duju\u0107i <a href=\"https:\/\/gdpr-info.eu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Op\u0161tu uredbu o za\u0161titi podataka<\/a> (eng. <em>General Data Protection Regulation \u2013 GDPR<\/em>), ispitivao je navode da je kompanija <em>Microsoft<\/em> pratila korisnike bez zakonskog osnova.<\/p>\n<p>U tom okviru, klju\u010dno je razumjeti ulogu austrijskog organa za za\u0161titu <a href=\"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/2023\/04\/16\/podaci-uvod-epizoda-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener\">podataka<\/a> u o\u010duvanju prava pojedinaca. Kao regulatorno tijelo, on ima mandat da istra\u017euje \u017ealbe i obezbje\u0111uje primjenu relevantnih zakona i propisa. Op\u0161ta uredba o za\u0161titi podataka (<em>GDPR<\/em>), koja se primjenjuje \u0161irom Evrope, postavlja stroge smjernice za rukovanje li\u010dnim podacima, uklju\u010duju\u0107i podatke o djeci.<\/p>\n<p>Istragu o <em>Microsoft 365 Education<\/em> <a href=\"https:\/\/noyb.eu\/en\/microsoft-violates-childrens-privacy-blames-your-local-school\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">pokrenula<\/a> je organizacija <em>None of Your Business<\/em> \u2013 <em>Noyb<\/em>, austrijska grupa za za\u0161titu privatnosti koja se zala\u017ee za pravo pojedinaca da kontroli\u0161u svoje li\u010dne podatke. Ona je 2024. godine podnijela \u017ealbu u ime maloljetnice koju je zastupao njen otac, tvrde\u0107i da je kompanija <em>Microsoft<\/em> pratila u\u010denike bez zakonskog osnova.<\/p>\n<p>Zabrinutost podnosioca \u017ealbe odnosila se na instalaciju kola\u010di\u0107a u softveru, koji su prikupljali podatke internet pregleda\u010da i koristili se u reklamne svrhe. Ovakva praksa procijenjena je kao ugro\u017eavanje prava djece na za\u0161titu podataka prema zakonima <em>EU<\/em>. Cilj istrage bio je da se utvrdi da li je <em>Microsoft 365 Education<\/em> uskla\u0111en sa ovim propisima, posebno u pogledu transparentnosti u rukovanju korisni\u010dkim podacima.<\/p>\n<p>Nalazi austrijskih vlasti imaju zna\u010dajan uticaj na obrazovni sektor, gdje se tehnologija sve vi\u0161e uklju\u010duje u procese nastave i u\u010denja. Kako se \u0161kole oslanjaju na softverska rje\u0161enja poput <em>Microsoft 365 Education<\/em>, postaje neophodno da kompanije jasno razumiju svoje obaveze u obezbje\u0111ivanju uskla\u0111enosti sa zakonima i propisima.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Microsoft_365_Education\"><\/span><strong><em>Microsoft 365 Education<\/em><\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><em>Microsoft 365 Education <\/em>je objedinjeni paket alata za rad, osmi\u0161ljen posebno za obrazovne institucije sa ciljem da unaprijedi nastavu i u\u010denje, dok istovremeno podsti\u010de saradnju me\u0111u u\u010denicima, nastavnicima i osobljem. Ova sveobuhvatna platforma obuhvata niz aplikacija koje zajedno pru\u017eaju sna\u017ean skup funkcija prilago\u0111enih potrebama \u0161kola.<\/p>\n<p>Paket <em>Microsoft 365 Education<\/em> zasniva se na vode\u0107em softveru kompanije <em>Microsoft<\/em>, koriste\u0107i njegove mogu\u0107nosti u upravljanju dokumentima, komunikaciji, zajedni\u010dkom radu i obradi podataka. Uvo\u0111enjem ovih alata u jedinstvenu platformu, obrazovne institucije mogu da pojednostave tokove rada, smanje tro\u0161kove povezane sa anga\u017eovanjem vi\u0161e dobavlja\u010da i pobolj\u0161aju djelotvornost u razli\u010ditim odjeljenjima.<\/p>\n<p>Popularnost <em>Microsoft 365 Education<\/em> raste me\u0111u \u0161kolama \u0161irom svijeta zahvaljuju\u0107i prijatnom korisni\u010dkom okru\u017eenju, besprijekornom uklapanju i bezbjednosnim funkcijama koje ispunjavaju stroge zahtjeve propisa o za\u0161titi podataka. Usluga je prilago\u0111ena razli\u010ditim obrazovnim ustanovama, od osnovnih \u0161kola do univerziteta, nude\u0107i rje\u0161enje koje se mo\u017ee pro\u0161irivati u skladu sa rastu\u0107om populacijom u\u010denika i promjenjivim metodama nastave.<\/p>\n<p>Osnovne komponente platforme uklju\u010duju <em>Office<\/em> <em>Online<\/em>, koji nudi internet verzije aplikacija <em>Word<\/em>, <em>Excel<\/em>, <em>PowerPoint<\/em> i <em>OneNote<\/em>; <em>OneDrive<\/em>, uslugu skladi\u0161tenja u oblaku za bezbjedno dijeljenje datoteka i zajedni\u010dki rad; <em>Teams<\/em>, sveobuhvatni alat za komunikaciju sa razmjenom poruka u stvarnom vremenu, video konferencijama i dijeljenjem ekrana; te <em>Intune<\/em>, objedinjeno rje\u0161enje za upravljanje krajnjim ta\u010dkama radi bezbjednosti i uskla\u0111enosti ure\u0111aja.<\/p>\n<p><em>Microsoft 365 Education<\/em> pru\u017ea i napredne alate za obradu podataka, omogu\u0107avaju\u0107i administratorima da prate anga\u017eovanje u\u010denika, napredak ka ciljevima u\u010denja i prepoznaju oblasti koje zahtijevaju dodatnu podr\u0161ku. Ugra\u0111ene funkcije izja\u0161njavanja poma\u017eu nastavnicima da procijene uspje\u0161nost svoje nastave, unaprijede metode i pobolj\u0161aju raspodjelu sredstava unutar \u0161kola.<\/p>\n<p>Uslugu dopunjuje bogata <em>Microsoft<\/em> biblioteka obrazovnih materijala, uklju\u010duju\u0107i planove \u010dasova, priru\u010dnike i sadr\u017eaje za obuku, namijenjene nastavnicima i u\u010denicima. Kori\u0161tenjem ovih sadr\u017eaja, institucije mogu obezbijediti da su korisnici dovoljno obu\u010deni da iskoriste prednosti koje nudi <em>Microsoft 365 Education<\/em>, uz smanjenje rizika povezanih sa uvo\u0111enjem tehnologije.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Odluka_Austrijskih_vlasti\"><\/span><strong>Odluka Austrijskih vlasti<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Austrijske vlasti su zaklju\u010dile istragu o <em>Microsoft 365 Education<\/em> i utvrdile da dobavlja\u010d softvera nije po\u0161tovao prava djece na za\u0161titu podataka, kao i odredbe Op\u0161te uredbe o za\u0161titi podataka (<em>GDPR<\/em>). Ova odluka je va\u017ena jer ukazuje na nedostatke u transparentnosti praksi obrade podataka kod dobavlja\u010da softvera koji posluju u Evropi.<\/p>\n<p>Na osnovu presude, kompaniji <em>Microsoft<\/em> je nalo\u017eeno da omogu\u0107i pogo\u0111enim korisnicima pristup njihovim li\u010dnim podacima. Ipak, grupa <em>Noyb<\/em> je saop\u0161tila da kompanija nije na odgovaraju\u0107i na\u010din odgovorila na zahtjeve korisnika, ve\u0107 je poku\u0161ala da prebaci odgovornost na lokalne \u0161kole ili nacionalne institucije.<\/p>\n<p>Odluka nagla\u0161ava zna\u010daj odgovornosti dobavlja\u010da softvera u na\u010dinu na koji postupaju sa li\u010dnim podacima. Kako se korisnici sve vi\u0161e oslanjaju na digitalna rje\u0161enja, uklju\u010duju\u0107i obrazovanje, raste potreba za ve\u0107om jasno\u0107om i otvoreno\u0161\u0107u u radu ovih kompanija.<\/p>\n<p>U svjetlu presude, obrazovne institucije moraju preduzeti mjere kako bi osigurale da se pridr\u017eavaju propisa i smjernica prilikom kori\u0161tenja <em>Microsoft 365 Education<\/em> ili sli\u010dnih softverskih proizvoda. To podrazumijeva provjeru na\u010dina obrade podataka kod odabranih dobavlja\u010da i obezbje\u0111ivanje da postoje odgovaraju\u0107e mjere za za\u0161titu prava korisnika u skladu sa zakonima <em>EU<\/em>.<\/p>\n<p>Istraga je dodatno skrenula pa\u017enju na upotrebu kola\u010di\u0107a od strane dobavlja\u010da softvera, \u0161to otvara pitanje bezbjednosti djece na mre\u017ei i njihovih prava prema evropskim zakonima. Kao posljedica, obrazovne institucije sada moraju razmotriti primjenu dodatnih za\u0161titnih mjera ili se odlu\u010diti za rje\u0161enja koja bolje \u0161tite podatke korisnika.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"None_of_Your_Business_%E2%80%93_Noyb_grupa\"><\/span><strong><em>None of Your Business<\/em> \u2013 <em>Noyb grupa<\/em><\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>U ovom slu\u010daju posebno se istakla uloga grupe <em>Noyb<\/em>, koju je osnovao <em>Max<\/em> <em>Schrems<\/em>. <em>Noyb<\/em> je grupa poznata po pokretanju postupaka protiv velikih tehnolo\u0161kih kompanija zbog nepo\u0161tovanja pravila o za\u0161titi podataka. Njena misija je da obezbijedi po\u0161tovanje prava pojedinaca u digitalnom okru\u017eenju, a ovim postupkom skrenula je pa\u017enju na nedostatke u na\u010dinu na koji <em>Microsoft 365 Education<\/em> obra\u0111uje podatke u\u010denika.<\/p>\n<p>Grupa je podnijela pritu\u017ebu u ime maloljetne u\u010denice koju je zastupao njen otac, \u010dime je nagla\u0161ena posve\u0107enost za\u0161titi najranjivijih. Ovaj potez otvorio je pitanje koje bi moglo ostati neprimije\u0107eno u obrazovnim institucijama i kod dobavlja\u010da softvera. Grupa <em>Noyb<\/em> je ukazala da se podaci u\u010denika obra\u0111uju bez dovoljne jasno\u0107e, \u0161to ote\u017eava \u0161kolama da obavijeste u\u010denike, roditelje i nastavnike o na\u010dinu kori\u0161tenja informacija.<\/p>\n<p>Grupa je dodatno skrenula pa\u017enju na upotrebu kola\u010di\u0107a u obrazovnim platformama. Iako se oni mogu koristiti u tehni\u010dke svrhe, njihova primjena u reklamne svrhe izaziva zabrinutost u vezi sa bezbjedno\u0161\u0107u djece na internetu i njihovim pravima prema evropskim zakonima. Grupa <em>Noyb<\/em> je kritikovala kompaniju <em>Microsoft<\/em> zbog nedovoljnog odgovora na zahtjeve korisnika za pristup sopstvenim podacima, \u0161to dodatno ukazuje na potrebu za ve\u0107om otvoreno\u0161\u0107u u radu tehnolo\u0161kih kompanija.<\/p>\n<p>Ovaj slu\u010daj je dio \u0161ireg djelovanja grupe <em>Noyb<\/em>, koja je do sada podnijela vi\u0161e stotina pritu\u017ebi protiv razli\u010ditih kompanija \u0161irom Evrope. Njena istrajnost pokazuje koliko je va\u017eno da postoji stalni pritisak na tehnolo\u0161ke dobavlja\u010de da po\u0161tuju pravila o za\u0161titi podataka. Odluka austrijskog tijela za za\u0161titu podataka potvr\u0111uje da ovakve inicijative imaju stvarne posljedice i doprinose promjenama u na\u010dinu obrade podataka, naro\u010dito u obrazovnom sektoru.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Reakcija_kompanije_Microsoft\"><\/span><strong>Reakcija kompanije <em>Microsoft<\/em><\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Kompanija <em>Microsoft<\/em> saop\u0161tila je da pa\u017eljivo razmatra odluku austrijskog organa za za\u0161titu podataka i da \u0107e u narednom periodu odlu\u010diti o sljede\u0107im potezima. U izjavi je nagla\u0161eno da <em>Microsoft 365 Education<\/em> ispunjava sve zahtjeve u oblasti za\u0161tite podataka i da obrazovne ustanove mogu nastaviti da koriste uslugu u skladu sa evropskim pravilima o privatnosti.<\/p>\n<p>Kompanija je ponovila da se odluka analizira i da se preduzimaju koraci kako bi se obezbijedila potpuna uskla\u0111enost sa zakonodavstvom. Kompanija <em>Microsoft<\/em> je istakla da obrazovni sektor ne treba da brine o prekidu kori\u0161tenja servisa, jer je usluga oblikovana tako da odgovara zahtjevima Op\u0161te uredbe o za\u0161titi podataka (<em>GDPR<\/em>).<\/p>\n<p>Austrijski organ je tokom postupka odbio argument da je odgovornost za <em>Microsoft 365 <\/em>proizvode u Evropi na irskoj filijali, zaklju\u010div\u0161i da klju\u010dne odluke donosi sjedi\u0161te kompanije u Sjedinjenim Ameri\u010dkim Dr\u017eavama. Time je jasno ukazano da se pitanje nadle\u017enosti ne mo\u017ee prenijeti na evropsku podru\u017enicu, ve\u0107 da se mora posmatrati u okviru globalnog upravljanja.<\/p>\n<p>Sam regulator potvrdio je da je odluka donijeta, ali nije objavio dodatne pojedinosti. Ostavljen je prostor za dalji razvoj postupka, dok se o\u010dekuje da kompanija <em>Microsoft<\/em> predstavi svoj zvani\u010dan odgovor na odluku i eventualne promjene u na\u010dinu poslovanja na evropskom tr\u017ei\u0161tu.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"UTICAJ\"><\/span><strong>UTICAJ<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Odluka austrijskih vlasti da zabrane kori\u0161tenje kola\u010di\u0107a u <em>Microsoft 365 Education <\/em>usluzi sna\u017eno je odjeknula u obrazovnom sektoru. Njene posljedice ne ostaju samo u pravnom okviru, ve\u0107 se \u0161ire na reputaciju kompanija, povjerenje roditelja i u\u010denika, kao i svakodnevni rad nastavnika. Time je pokazano da regulatorna tijela imaju mo\u0107 da uti\u010du na globalne dobavlja\u010de tehnologije, naro\u010dito kada je rije\u010d o za\u0161titi djece.<\/p>\n<p>Uticaj odluke ogleda se u razotkrivanju nedostataka u transparentnosti obrade podataka kod velikih softverskih kompanija. Nejasno\u0107e u na\u010dinu prikupljanja i kori\u0161tenja informacija ote\u017eavaju \u0161kolama da jasno predstave korisnicima kako se njihovi podaci obra\u0111uju. Ova situacija stavlja dodatni pritisak na dobavlja\u010de da budu otvoreniji i odgovorniji u svom poslovanju.<\/p>\n<p>Civilno dru\u0161tvo, kroz djelovanje grupe <em>Noyb<\/em>, pokazalo je da pojedinci i organizacije mogu pokrenuti procese koji mijenjaju praksu globalnih kompanija. Presedan u jednoj \u010dlanici <em>EU<\/em> ima potencijal da podstakne sli\u010dne istrage i odluke \u0161irom kontinenta, \u010dime se uticaj \u0161iri izvan lokalnog okvira i dobija evropsku dimenziju.<\/p>\n<p>Na obrazovne institucije odluka uti\u010de kroz potrebu da preispitaju odnose sa dobavlja\u010dima i na\u010din na koji koriste digitalne alate. Nastavnici se suo\u010davaju sa izazovom kako da uklju\u010de tehnologiju u nastavu, a da pritom o\u010duvaju povjerenje u\u010denika i roditelja. Uprave \u0161kola moraju razmotriti koliko su spremne da se oslone na digitalna rje\u0161enja u okru\u017eenju gdje se pitanja za\u0161tite podataka postavljaju sve o\u0161trije.<\/p>\n<p>Kompanija <em>Microsoft<\/em>, direktno pogo\u0111ena odlukom, suo\u010dava se sa pritiskom da prilagodi svoje poslovanje evropskim propisima. Uticaj se vidi u potrebi da povrati povjerenje obrazovnih institucija i javnosti, jer odluka ne ostaje ograni\u010dena na pravne posljedice, ve\u0107 zahvata i reputaciju, odnose sa korisnicima i budu\u0107e poslovne strategije.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"ZAKLJUCAK\"><\/span><strong>ZAKLJU\u010cAK<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Istraga austrijskih vlasti otvorila je novu dimenziju u posmatranju odnosa izme\u0111u obrazovanja i tehnologije. Pokazala je da se pitanja za\u0161tite podataka ne mogu odvojiti od \u0161ireg dru\u0161tvenog konteksta i da se granice izme\u0111u sigurnosti i napretka stalno pomjeraju.<\/p>\n<p>Uo\u010deni nedostaci u na\u010dinu obrade informacija ukazali su na potrebu da se jasno predstavi kako se podaci prikupljaju i koriste. Kada takva obja\u0161njenja izostanu, povjerenje javnosti postaje osjetljivo, a obrazovne institucije ostaju bez sigurnog oslonca u digitalnom okru\u017eenju.<\/p>\n<p>Posebnu te\u017einu ovom procesu dala je uloga civilnog dru\u0161tva. Inicijativa grupe <em>Noyb<\/em> pokazala je da pojedinci i organizacije mogu pokrenuti postupke koji se odra\u017eavaju na globalne kompanije i prenose pitanje za\u0161tite podataka na evropski nivo.<\/p>\n<p>Odluka austrijskih vlasti time je postala simbol \u0161ireg odnosa izme\u0111u obrazovnog sektora i digitalnih rje\u0161enja. Stavila je u prvi plan pitanje povjerenja i sigurnosti djece u okru\u017eenju koje se sve vi\u0161e oslanja na tehnologiju.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nedavna odluka austrijskih vlasti da zabrane kompaniji Microsoft kori\u0161tenje kola\u010di\u0107a za pra\u0107enje u\u010denika u \u0161kolama otvara va\u017ena pitanja o ravnote\u017ei izme\u0111u prikupljanja podataka i za\u0161tite privatnosti u\u010denika. Ta osjetljiva ravnote\u017ea zahtijeva od prosvjetnih radnika&#46;&#46;&#46;<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":8903,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[3696,3942,3941,3932,3943,3936,3945,3939,3937,3934,3940,3935,3938,3933,3944,3349],"class_list":["post-8902","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hronike","tag-civilno-drustvo","tag-cookie-ban","tag-data-responsibility","tag-digitalno-obrazovanje","tag-education-sector","tag-evropski-propisi","tag-gdpr","tag-javna-povjerenja","tag-microsoft-education","tag-nastavnici-u-tehnologiji","tag-obrazovne-skole","tag-privatnost-ucenika","tag-sigurnost-djece","tag-skole-online","tag-transparency","tag-zastita-podataka"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8902","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8902"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8902\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8908,"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8902\/revisions\/8908"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8903"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8902"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8902"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sajberinfo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8902"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}